Плохие новости для телевизора

У меня плохие новости для киселёвых, захаровых, скабеевых, соловьёвых и прочих представителей пропагандистского бестиария. А также для всех тех кремлёвцев, что вставляют им сзади ключик и “заводят” им режимных воздыхателей.

В чём же заключаются эти плохие новости? Дело в том, что пропаганда… не работает. Да, именно так!

Со своей задачей увековечивания режимов, насаждения единомыслия и превращения абсолютно всех в дебилов пропаганда не справляется.

Вы, конечно, можете предъявить мне всевозможных “жертв зомбоящика” навроде малохольных ватников, бабок “интернет не нужОн”, зюкеров, колорадов, казачков, религиозных фанатиков-путинистов и прочие excrementa. К этим мерзостям мы вернёмся позже, ну а пока рассмотрим то, чему так яростно пытаются подражать современные российские пропагандисты.

Я про пропаганду в СССР. Рассмотрим её подробнее.

Вот что в СССР точно умели делать отменно, так это пропаганду. Методички доктора Геббельса, стыренные из Рейха под вопли про 9 мая, “скрестили” с опытом местной православной истерии и получили уникальный продукт, которому точно позавидовал бы фюрер и его приближенные доктора-ассистенты. 

De facto, советская пропаганда плотно и едко окружала советских граждан всю их жизнь. 

Начиналось “осовечивание” рождённых в СССР детей ещё в семье в раннем возрасте, когда мамаши и папаши “рехтовали” мышление своих чад, выбивая из него всё “лишнее”. Именно тогда детям вдалбливали про “надо через “нехочу””, “государство сказало”, “надо потому что надо”, “родину надо любить”, “слушай старших”, “враги кругом” и прочие казённые глупости. 

Дальнейшее “огосударствление” продолжалось уже в детском садике. Советские детсады – это такие лагеря строгого режима для маленьких советских человечков. Именно там юные узники режима впервые узнавали про необходимость бесплатного труда по приказу старших, про “величие родины” и про “дедушку Ленина”. 

После детсадика уже шла школа. В 99 процентах случаев советская школа – это настоящая пропагандистская фабрика, которая ничему другому и не учила. В этом легко убедиться, поинтересовавшись у выпускников советских школ с “лучшим в мире образованием”, а что такое бином Ньютона, Периодический закон и естественный отбор. В 99 процентах случаев по поводу этих базовых школьных понятий вам не ответят ничего вразумительного. Но зато выпускиники советских школ прекрасно усвоили, как бояться начальство, как носить веники к священным гранитным глыбам, как стукачить и как “любить родину”. 

В этой нестыковке декларативной школьной программы с реальными познаниями её изучавших нет ничего удивительного. Лишь особо мнительный идиот будет думать, что школа – это некое “путешествие в страну знаний”, украшенноё разноцветными кленовыми листочками.

В реальности стандартная советская школа – это самый настоящий рассадник “осовечивания”. Все эти одиозные предметы вроде наискучнейшей нафталиновой литературы, подцензурной, насаждавшейся 10 лет, отечественной истории и начальной военной подготовки имели простую и понятную цель – сделать покорных режиму граждан. Бесконечные идиотские все эти “ши-жи пиши с буквой “и””, беглые гласные, исключения, склонения-спряжения и “золотые слова” имели целью накрепко приучить школьников к “родной речи”. Выдрессировать патриотов Совка.

Я думаю, что обилие тупости, политики и нарочито хреновое преподавание естественнонаучных предметов в стандартных советских школах имело целью отбить критическое мышление и привить ненависть к строгому, научному и экспериментальному. Собственно, это и нужно для выращивания идеального послушного “пушечного мяса”, столь требуемого тоталитарными режимами.

К этому добавьте все эти хождения гуськом а-ля октебрятство, пионерия, комсомол и всю ту религиозную ритуалистику с ними связанную. Вроде линеек, вставаний “хором”, дежурств по классу, коллективных поездок к памятнику рабочего-колхозника в каждом начале мая.

Навязываемое со школьной скамьи лакейство перед режимом называли словом “дисциплина”, примерно так же лживо, как сейчас путинисты войну называют словом “спецоперация”, а взрывы – “хлопкАми”. А падение – “отрицательным ростом”. 

После школы шла либо армия, либо ВУЗ с его одиозными предметами вроде истории КПСС, политэкономии, научного коммунизма, марксизма и военной кафедры. 

После ВУЗа или армии – работа. На работе каждого советского гражданина ждали красные уголки советской религии. А также собрания, лекции партийцев. И так далее.

Ну а на пенсии советские граждане отдыхали, слушая радио и смотря телевизор, где, естественно, была самая настоящая отборная подцензурная пропаганда.

Советская пропаганда по ТВ имела эффект “града со снайперской винтовкой”. Она била и по площадям, поражая массы, и прицельно, “отстреливая” самые влиятельные оппозиционные головы и тезисы.

Тонкость, изощрённость и масштаб советской телепропаганды были изумительны для своих целей.

И что же в итоге? Семь десятилетий СССР занимался обкаткой мозгов своих граждан. Плотнейшая цензура по ТВ и пожизненная обработка с самого раннего детства. И в итоге это всё заканчивается… 1991 годом. Развалом.

Тогда, неожиданно почти для всех, полетели статуи Ленина головой вниз, КПСС разогнали, а “республики свободные” разбежались от советского “счастья” как от чумы. Красные уголки зачистили вчерашние же комсомольцы.

Ещё раз подчеркну. Несмотря на десятки лет усилий пропаганды, советского воспитания и ленинизма всё заканчивается 1991 годом.

Да, развал СССР делали именно советские граждане, все без исключения изучавшие “лучшую в мире” школьную программу СССР. Все либералы 90-х, чеченцы 90-х, не-чеченцы 90-х, воры 90-х, анархисты 90-х – все эти люди были без исключения советскими. Они все были октябрятами и пионерами и пели “если весело шагать лучше хором”.

А теперь вернёмся к тем самым идейным excrementa, о которых я говорил выше. В СССР они тоже были. Они яростно трубили про верность советских идей, про преданность родине и про победу пролетариата. 

В СССР к началу его распада было примерно 20 миллионов (!) коммунистов, то есть, сертифицированных патриотов. Тех, кто присягал на верность партии, “родине” и её идеям и получил за это удостоверение. Что же они предприняли для сохранения советской родины, на верность которой они присягали и в которой клялись?

Миллионы военных, коммуняк, силовиков, идейных, партийных, красных и левых в 1991 году просто сделали вид, что ничего не происходит. И это их не касается!!

В решающие моменты все эти ряженые быстро разбегаются, их мнение ничего не решает!

Вероятно, ряженые путинисты, с пеной у рта поддерживающие своего вождя и “спецоперацию”, в решающий для режима момент тоже разбегутся по помойкам у “Пятёрочек”, чтобы поскорее успеть урвать лакомые “тухлышки” курочки, столь дефицитные. “Спасибо” путину они не скажут.

Кстати, о путине. 

Важный “ауткам” любой пропаганды и важная её цель – это рейтинг вождя – центральной фигуры режима. Вождь накачивает свой рейтинг пропагандой, а она старается угодить вождю, рассказывая про его рейтинг.

В этой ситуации следует ожидать цикл положительной обратной связи, вроде цикла Ходжкина в физиологии. Вход натрия усиливает вход натрия. По аналогии, рейтинг вождя накачивается пропагандой, а вождь, опасаясь за свой рейтинг, усиливает пропаганду, которая накачивает его рейтинг, et cetera.

Следует ожидать крайней эффективности всех этих высоких процентов. Но рассмотрим эту эфективность на примере ещё одного “братского режима”.

В тот самый момент, когда Николае Чаушеску и его жену вели на расстрел, его рейтинг был в районе… 90 процентов!

Спасли ли румынского вождя все эти заоблачные проценты народной любви, надутые пропагандой!?!

Пропаганда не спасла ни Гитлера, ни Муссолини. Ни сталина. Ни Каддафи, ни Хусейна. Вероятно, та же участь поджидает Асада, Кима и товарища Си. И владим_владимыча.

Огромные очереди в мавзолей рассасываются за полчаса, а вчерашние ярые партийцы делают вид, что ничего не знают.

Почему же так происходит? 

Потому что пропаганда – это попытка подменить реальность суррогатами, которые не проходят проверку действительностью и a priori обречены на проигрыш фактам реальности.

Пропаганда не спасает вождей и режимы. Однако она отнимает время и ресурсы. Вместо того, чтобы тратить ресурсы на реальное развитие стран, режимы тратят их на сказки из телевизора. 

Каждый раз этот сценарий приводит к цензуре и обвалам, к цензуре и обвалам, откидывая в развитии назад целые народы. Это такое циклическое хождение по граблям с бессмысленным набиванием исторических шишек.

Да, вероятно, путинисты руководствуются лозунгом “можем повторить”. Могут. Но, главное, зачем?